为了提高永利官网学生参与学科竞赛的积极性及创新创业能力，促进永利官网学科竞赛顺利开展，11月15日上午8：30，永利官网特别邀请304永利集团官网入口数电学院创新创业指导专家张长胜博士为体院学子开展创新创业主题讲座，永利官网杨伟青副院长出席本次活动。

张长胜博士自2009年开始带大学生学科竞赛以来，以企业化运营模式先后成立了数电学院新视野工作室、304永利集团官网入口微电影工作室、304永利集团官网入口ERP沙盘协会。三个学生组织累计参与学生人数超过1000人，九年时间累计获得各类省级和国家级大学生学科竞赛奖项近70余项，主要参与学科竞赛内容为大学生电子商务竞赛、大学生职业规划大赛、大学生互联网+竞赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、大学生挑战杯“网络虚拟运营”专项竞赛”等，在学科竞赛指导方面拥有扎实的理论知识积淀和丰富的实践指导经验。

学科竞赛是在紧密结合课堂教学的基础上，以竞赛的方法，激发学生理论联系实际和独立工作的能力。通过实践活动发现问题、解决问题，增强学生学习和工作自信心的系列活动。讲座中，张长胜老师通过一个个生动鲜活的实例向我们展示了他从事创新创业指导以来取得的丰厚的学科竞赛成果，并从教师和同学的定位、项目选题、团队打造、教师经验积累、竞赛指导过程、趋势变化六个方面和我们分享了他的宝贵经验。

张老师认为，在学科竞赛中，教师应做到真正去指导、参与全部环节，让学生真正在自己的指导下明显提高，学生也应保持坚持不懈的专业态度，在竞赛中发挥自己最大的实力，最关键的是在参与的过程中不断提升自我。只有师生双方都对自己进行准确的定位，才能合力攻克堡垒，事半功倍。此外，张长胜博士还对学科竞赛这场“持久战”、“攻坚战”进行了简明扼要的总结：比赛前期应专注于项目选题够不够一等奖，中期注重团队的学习和提升能力，后期为演讲+100个问题答案做准备，比赛现场注意状态调整和临场发挥；赛后进行经验总结和传承。而张博士本人，也正在做着他一直希望广大参赛者都能做的一件事——提炼自己的经验并传递给更多的人。他从评委、老师、同学三个维度，为我们提供了切实有效的建议，又从评委可能提出的问题、文本的要求、现场答辩等几个方面为我们列出了周全有力的对策。到场的师生都获益匪浅，为张老师的精彩分享热烈鼓掌。 

随后，永利官网杨伟青院长对本次讲座进行了精辟的总结，他指出，高校开展学科竞赛对大学生科研能力、创新能力、实践能力、团队精神等综合素质的培养起着积极的作用。毋容置疑，学科竞赛可以培养大学生创造意识和创新精神，使学生综合素质和动手能力得到全面提高。由此，他鼓励广大体院师生积极参与学科竞赛，提高自身创新创业能力。长江后浪推前浪，相信在这样薪火相传的奔忙中，体院学子的创新创业能力定能获得质的飞跃！